Наукові публікації асистента В. В. Кульбіцької
Yakubyshyna LV, Dovhalyuk AI, Kulbitska VV, Zykova NP, Shuturma OYа, Tupol LD, Hrymalyuk O.I. Modern methods of organizing the educational process and their optimization at the department of histology and embryology of the Ivan Horbachevsky Ternopil National Medical University Ministry of Health of Ukraine // Bulletin of problems biology and medicine Вісник проблем біології і медицини. 2023; 2 (169 addition): 27-28. https://doi.org/10.29254/2523-4110-2023-2-169/addition-27-28
Kulbitska VV, Nebesna ZM. Microscopic and morphometric changes of the adrenal gland in dynamics after experimental thermal injury// Вісник проблем біології та медицини. 2022; 2 (2(165)): 89-97.
Kulbitska VV, Nebesna ZM. Kramar SB, Hetmaniuk IB. Submicroscopic changes of the hemocapillaries in the adrenal gland cortex in dynamics after experimental thermal injury // World of Medicine and Biology. 2021;17(78):224
Trach Rosolovska SV, Nebesna ZM, Bodnar YY, Kulbitska VV. Субмікроскопічні зміни секреторних кардіоміоцитів за умов експериментальної гіперглікемії у щурів різних вікових груп // Вісник медичних і біологічних досліджень, 2022;(4): 88–94.
Kulbitska VV. Histological Changes of the Adrenal Glands Vessels After Experimental Thermal Trauma and under the Conditions of Lyophilized Xenoskin Use // Biomedical and Biosocial Anthropology 2021;(42):12-17.
Кульбіцька ВВ, Небесна ЗМ, Шутурма ОЯ. Гістологічні зміни надниркових залоз у пізні терміни після експериментальної термічної травми та застосування подрібненого субстрату ліофілізованої ксеношкіри // Вісник медичних і біологічних досліджень. 2021;(2):40–44. doi: 10.11603/bmbr.2706-6290.2021.2.12337
Кульбіцька ВВ, Небесна ЗМ, Шутурма ОЯ, Трач Росоловська СВ. Гістологічні зміни надниркових залоз в динаміці після експериментальної термічної травми // Вісник проблем біології і медицини. 2021;1(159):220-224
Kulbitska V, Nebesna Z, Trach Rosolovska S. Adrenal glands: morphofunctional reorganization based on the influence of exogenous and endogenous factors // Journal of Education, Health and Sport. 2020;10(1):354-364. doi: 10.12775/JEHS.2020.10.01.037